Bagaimana Pemerintah Kolonial Terbentuk? Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28

- 1 Februari 2022, 05:45 WIB
Kelas 5 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 2
Kelas 5 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 2 /Buku Tematik Siswa SD/MI Kelas 5

JURNAL SOREANG - Buku Siswa Tema 7 Kurikulum 2013 dengan judul Peristiwa dalam Kehidupan menjadi buku materi pelajaran selanjutnya bagi siswa Kelas 5 tingkat Sekolah Dasar pada semester 2.

Di dalam Buku Siswa tersebut, terdapat 3 Subtema dengan judul berbeda. Dan pada setiap Subtema, terdapat 6 Pembelajaran. Selain itu, ada juga soal-soal latihan yang harus dikerjakan, mulai dari tugas individu dan tugas berkelompok.

Sudah menjadi kewajiban para siswa untuk mengerjakan soal-soal latihan tersebut dengan baik. Namun, apabila merasa kesulitan, kunci jawaban yang tersedia di sini dapat dimanfaatkan sebagai alternatif dalam menjawab soal-soal latihan pada Buku Siswa.

Baca Juga: Profil dan Statistik Alphonso Davies, Pemain Termahal Timnas Kanada, Calon Bintang Muda di Piala Dunia 2022

Diharapkan, kunci jawaban digunakan dengan bijak oleh para siswa bersama orang tua yang terlibat mendampingi mereka di saat mengerjakan tugas.

Berikut ini adalah kunci jawaban yang dihimpun dari berbagai sumber untuk soal-soal latihan dalam Buku Siswa Kelas 5 Tema 7 Halaman 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28.

Kunci Jawaban Halaman 22 Tema 7 Kelas 5

Ayo Berlatih
Pahamilah bacaan di atas!
Buatlah perbandingan pelaksanaan pemerintahan kolonial Inggris dan Belanda. Buatlah perbandingan dengan menggunakan prinsip: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana!

Baca Juga: MasterChef Indonesia: Meski Mendapat Komentar Pedas, Dinda Lolos dan Membuat Mei-Mei Masuk Presure Test

Jawaban:
Pemerintahan Kolonial Inggris dan Belanda

Siapakah tokoh yang paling terkenal pada masa pemerintahan kolonial di Indonesia?
Inggris: Thomas Stamford Raffles.
Belanda: Cornelis de Houtman, W. Daendels, Janssens, Van den Bosch.

Di manakah daerah kekuasaannya?
Inggris: Sumatera, Ambon, dan Banda.
Belanda: Hampir seluruh wilayah Indonesia.

Baca Juga: Bentuk Pengabdian pada Masyarakat, CHMC UPI Bandung Mengajar di SDN Sirna Resmi Sukabumi

Kapankah waktu pemerintahan kolonial di Indonesia dimulai?
Inggris: 1811-1816
Belanda: 1602-1945

Kebijakan apa yang diambil selama pemerintahan kolonial berlangsung?
Inggris:
1. Sistem sewa tanah
2. Pembagian wilayah pulau Jawa menjadi 16 wilayah keresidenan
3. Kerja rodi

Belanda:
1. Penyerahan hasil bumi
2. Tanam paksa
3. Undang-undang agraria
4. Kerja rodi

Baca Juga: WOW! Satu Negara Asia Memastikan Diri Lolos ke Piala Dunia 2022 Qatar, Bukan Jepang

Bagaimana kondisi rakyat pada masa pemerintahan kolonial
Inggris: Sangat menderita
Belanda: Sangat menderita

Kunci Jawaban Halaman 23 Tema 7 Kelas 5

Ayo Berdiskusi
1. Bentuk kelompok diskusi yang beranggotakan 3-5 siswa.
2. Lakukan diskusi kelompok mengenai permasalahan berikut.
a. Faktor-faktor pendorong terjadinya penjelajahan samudra bangsa-bangsa Eropa.
b. Ringkasan peristiwa dibentuknya VOC.
c. Kondisi rakyat Indonesia pada masa pelaksanaan tanam paksa.

Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas. Beri kesempatan kepada setiap anggota kelompok untuk berbicara atau menjawab pertanyaan dari kelompok lain.

Baca Juga: Legenda 9 Putri Kerajaan Malaysia Paling Cantik Sepanjang Masa, Dijamin Bikin Pria Klepek-Klepek!

Jawaban:
Hasil Diskusi

a. Faktor-faktor pendorong penjelajahan samudra
Rempah-rempah sangat mahal di Eropa. Pada waktu itu, pasokan rempah-rempah disalurkan ke Eropa dilakukan melalui jalur darat di Konstantinopel. Konstantinopel dikuasai oleh Turki, sedangkan Turki berselisih dengan bangsa-bangsa Eropa, sehingga pasokan rempah-rempah menjadi tersendat.

Bangsa-bangsa Eropa membutuhkan rempah-rempah untuk pengawet makanan, obat-obatan, dan bumbu masak. Oleh karena itu, bangsa Eropa membuat alternatif baru dalam memasok kebutuhan mereka yaitu mencari kekayaan (Gold) dengan mencari daerah sumber penghasil rempah-rempah dan pencarian ini dilakukan melalui jalur laut.

Baca Juga: 4 Fakta Mengejutkan Negara Jepang yang Jarang Diketahui, No. 2 Bikin Melongo

Dalam mencari kekayaan, misi mereka juga diikuti oleh misi menyebarkan agama (Gospel) sesuai dengan perintah pemuka agama bangsa-bangsa Eropa. Misi khusus tersebut dianggap tugas suci dalam menyebarkan agama ke daerah jajahan dan dipelopori oleh bangsa Portugis.

Di Eropa, ada anggapan bahwa apabila suatu negara mempunyai banyak tanah jajahan, negara tersebut termasuk negara yang jaya (Glory), sehingga negara-negara di Eropa berlomba-lomba untuk mencari tanah jajahan sebanyak-banyaknya.

Perkembangan Iptek (Ilmu Pengetahuan dan Teknologi) dengan ditemukannya kompas untuk menjelajah, dikembangkannya teknik pembuatan kapal untuk menjelajah samudra, dan ditemukannya mesiu untuk persenjataan

Baca Juga: Bikin Ngakak! Begini Kelakuan Cewek-cewek Indonesia Melihat Ketampanan Pangeran Muda Brunei yang Berdarah Biru

b. Ringkasan peristiwa dibentuknya VOC
Belanda sampai di Indonesia pada tahun 1596, kemudian makin banyak pedagang-pedagang Belanda yang ada Indonesia dengan memiliki armada kapal sendiri. Agar tidak ada persaingan/perselisihan antar pedagang Belanda sendiri, maka pada tanggal 20 Maret 1602 dengan didukung pemerintah Belanda, maka dibentuklah VOC (Vereenigde Oostindische Compagnie) yang bertujuan: (1) menguasai pelabuhan-pelabuhan penting, (2) menguasai kerajaan-kerajaan di Indonesia, dan (3) melaksanakan monopoli perdagangan rempah-rempah.

c. Kondisi rakyat Indonesia pada masa pelaksanaan tanam paksa.
Pelaksanaan tanam paksa kondisinya sangat memberatkan rakyat Indonesia. Banyak tanah terbengkalai akibat rakyat dipaksa lebih memperhatikan tanaman ekspor, sehingga tanaman milik rakyat sendiri banyak yang gagal panen dan rakyat makin menderita. Wabah penyakit merajalela dan bahaya kelaparan melanda rakyat menyebabkan banyak yang meninggal sehingga jumlah penduduk menurun tajam.

Kunci Jawaban Halaman 24 Tema 7 Kelas 5

Ayo Berdiskusi

Baca Juga: Jamu Arab di Kualifikasi Piala Dunia, Maya Yoshida Khawatir Penonton Jepang Balas Sikap Rasis Suporter Arab

1. Jelaskan perbedaan peristiwa membeku dan mencair!

Jawaban:
Membeku: dari benda cair menjadi benda padat.
Mencair: dari benda padat menjadi benda cair.

Kunci Jawaban Halaman 25 Tema 7 Kelas 5

2. Jelaskan perbedaan peristiwa membeku dan menguap!

Jawaban:
Membeku: dari benda cair menjadi benda padat.
Menguap: dari benda cair menjadi benda gas.

Baca Juga: Azis Syamsuddin Ceritakan Pengalaman Hidupnya, Tinggal di Rumah Susun hingga Jadi Pejabat

3. Jelaskan perbedaan peristiwa mencair dan menguap!

Jawaban:
Mencair: dari benda padat menjadi benda cair.
Menguap: dari benda cair menjadi benda gas.

4. Apa saja yang menyebabkan terjadinya peristiwa membeku, mencair dan menguap?

Jawaban:
Perubahan suhu.

5. Peristiwa sehari-hari apa sajakah yang menunjukkan terjadinya peristiwa mencair?

Jawaban:
Es batu terkena sinar matahari.

Halaman:

Editor: Yusup Supriatna

Sumber: Buku Siswa SD/MI Kelas V Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan Buku Guru SD/MI Kelas V Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x