Network
Oleh karena itu, sebagai pelaku pendidikan harus mengimplementasikannya secara nyata. "Dengan demikian tujuan kurikulum akan tercapai," ungkapnya didepan para Kepala Sekolah dan para Wakil Kepala Sekolah.
Hal yang paling sentral dalam implementasi suatu kurikulum ada pada guru. Prof. Dadan menegaskan bahwa guru terbaik akan menghasilkan kualitas pembelajaran yang baik, karena kurikulum pada dasarnya hanya sebagai guiden, pemandu arah.
Apalagi saat ini, pembelajaran sudah masuk ke era digital, tidak terbatas ruang dan waktu hingga para guru harus mampu beradaptasi dengan kondisi tersebut.
"Namun ada yang harus dipahami oleh kita, bahwa guru saat ini hadir sebagai fasilitator yang harus mampu memberikan sentuhan lain yang tidak dimiliki mesin pencari. Dengan konsep blended learing hal itu dapat tercapai. Karenanya, jika hanya sekedar transfer ilmu semata para guru akan kalah oleh mesin tersebut," ujar Prof. Dadan.
Oleh karena itu menurutnya, apa pun kurikulumnya titik berat utamanya ada pada peningkatan potensi guru. Dinas Pendidikan atau Yayasan penyelenggara pendidikan, harus memiliki pandangan yang sama untuk mengembangkan potensi guru dengan memfasilitasi apa yang dibutuhkan para guru.
Sejalan dengan Prof. Dadan, Kepala Bidang SMP Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung, Dr. Rucita mengajak para kepala sekolah untuk mendorong para gurunya melek teknologi.
Baca Juga: Muncul Dampak Positif Setelah Penerapan Kurikulum Merdeka, Ini Buktinya
Guru saat ini, harus terus meningkatkan potensi dan kompetensinya. Guru harus terus belajar mengikuti trend perkembangan saat ini.
"Dinas Pendidikan, memfasilitasi berbagai kegiatan guru untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Kabupaten Bandung, agar lebih baik lagi," ungkap Dr. Rucita.
