Network
JURNAL SOREANG – Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum yang dirancang dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam dengan konten pembelajaran disusun lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensinya.
Dalam proses pembelajaran, guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.
Kurikulum Merdeka yang merupakan Merdeka Belajar episode ke-15 ini mengarah pada struktur kurikulum yang lebih fleksibel dan fokus pada materi esensial sehingga memberikan keleluasan bagi guru menggunakan berbagai perangkat ajar sesuai kebutuhan dan karakteristik peserta didik.
Sejalan dengan Kurikulum Merdeka, diluncurkan pula Platform Merdeka Mengajar (PMM) sebagai aplikasi yang menyediakan berbagai referensi belajar dan berkarya bagi guru untuk terus mengembangkan praktik mengajar secara mandiri maupun berbagi praktik baik.
Potret praktik baik dalam penerapan Kurikulum Merdeka terpantau ketika Direktorat Jenderal Guru dan dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) melakukan kunjungan di SMPN 1 Syamtalira Bayu Kabupaten Aceh Utara dalam rangka mendorong optimalisasi berbagai program prioritas Kemendikbudristek.
Maisurah, Guru Penggerak dari SDN 1 Syamtalira Bayu saat mengajarkan pelajaran Bahasa Indonesia misalnya, ia mengajak siswa untuk ke luar kelas melihat alam untuk mencari inspirasi dan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.
Baca Juga: Masifkan Implementasi Kurikulum Merdeka, Berikut Langkah Kemendikbudristek di Banten
