Network
JURNAL SOREANG - Buku Siswa Tema 7 Kurikulum 2013 dengan judul Peristiwa dalam Kehidupan menjadi buku materi pelajaran selanjutnya bagi siswa Kelas 5 tingkat Sekolah Dasar pada semester 2.
Di dalam Buku Siswa tersebut, terdapat 3 Subtema dengan judul berbeda. Dan pada setiap Subtema, terdapat 6 Pembelajaran. Selain itu, ada juga soal-soal latihan yang harus dikerjakan, mulai dari tugas individu dan tugas berkelompok.
Sudah menjadi kewajiban para siswa untuk mengerjakan soal-soal latihan tersebut dengan baik. Namun, apabila merasa kesulitan, kunci jawaban yang tersedia di sini dapat dimanfaatkan sebagai alternatif dalam menjawab soal-soal latihan pada Buku Siswa.
Baca Juga: Simak! Inilah Penyakit yang sering Menyerang Kucing, Berikut Cara Menjaga Kesehatannya
Diharapkan, kunci jawaban digunakan dengan bijak oleh para siswa bersama orang tua yang terlibat mendampingi mereka di saat mengerjakan tugas.
Berikut ini adalah kunci jawaban yang dihimpun dari berbagai sumber untuk soal-soal latihan dalam Buku Siswa Kelas 5 Tema 7 Halaman 141, 142, 144, 147, 148.
Kunci Jawaban Halaman 141 Tema 7 Kelas 5
Ayo Menulis
Pahamilah bacaan di atas! Tuliskan informasi penting dalam bacaan ke dalam kolom-kolom berikut dengan menggunakan prinsip: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana!
Baca Juga: Wow! Ini 10 Kisah Cinta Terbesar Sepanjang Masa, Romantisme Hari Valentine
Peristiwa KMB
1. Kapan peristiwa KMB terjadi?
Jawaban:
Tanggal 23 Agustus-2 November 1949.
2. Di manakah peristiwa KMB diadakan?
Jawaban:
Di Den Haag, Belanda.
Baca Juga: Nigeria vs Ghana, Laga Perebutan Tiket Lolos ke Piala Dunia 2022, Ademola Lookman Bisa Perkuat Super Eagles
3. Siapakah tokoh-tokoh yang terlibat dalam KMB?
Jawaban:
Delegasi Belanda dipimpin oleh Van Maarseveen. Delegasi BFO atau badan musyawarah negara-negara federal dipimpin oleh Sultan Hamid II.
4. Apa hasil KMB?
Jawaban:
a. Belanda akan menyerahkan sepenuhnya kedaulatan kepada Republik Indonesia Serikat pada akhir Desember 1949.
b. Penyelesaian masalah Irian Barat ditunda setahun kemudian setelah penyerahan kedaulatan kepada Republik Indonesia Serikat.
c. Republik Indonesia Serikat dan Belanda membentuk Uni yang dipimpin oleh Ratu Belanda berdasarkan kerjasama sukarela dan sederajat.
Baca Juga: Fakta Baru! Polisi Sebut Korban Aplikasi Trading Binomo Dijanjikan Keuntungan 85 Persen
d. Republik Indonesia Serikat harus membayar hutang kepada Belanda sejak tahun 1942.
e. Pembubaran KNIL dan memasukkan anggota KNIL ke APRIS.
f. Kapal-kapal perang Belanda ditarik kembali dari Indonesia.
g. Konstitusi Republik Indonesia Serikat dipermaklumkan kepada Kerajaan Belanda.
5. Bagaimana proses pengakuan kedaulatan Indonesia terjadi?
Jawaban:
Pengakuan kedaulatan Indonesia dilaksanakan di Belanda dan di Indonesia. Wakil Indonesia yang menandatangani pengakuan kedaulatan di negeri Belanda adalah Drs. Moh. Hatta dan wakil dari Belanda adalah Ratu Yuliana. Adapun proses penandatanganan di Indonesia, pihak Belanda diwakili oleh Lovink dan wakil Indonesia adalah Sultan Hamengkubuwono IX.
6. Apa makna KMB bagi bangsa Indonesia?
Baca Juga: Profil dan Biodata Aldi Bragi, yang Sudah Resmi Bercerai Dengan Istrinya Ririn Dwi Ariyanti
Jawaban:
Berakhirlah penjajahan dan kekuasaan Belanda atas Indonesia dan Peristiwa tersebut juga menandai berdirinya negara Republik Indonesia Serikat (RIS).
Kunci Jawaban Halaman 142 Tema 7 Kelas 5
Ayo Berlatih
Bersama teman-temanmu, carilah informasi mengenai permasalahan berikut.
Salah satu hasil dari KMB adalah Belanda akan menyerahkan sepenuhnya kedaulatan kepada Republik Indonesia Serikat pada akhir Desember 1949.
Baca Juga: Jelang Lawan Ghana Pada Perebutan Tiket Lolos ke Piala Dunia 2022, Pemain Nigeria Leon Balogun Alami Cedera
Apakah Republik Indonesia Serikat itu (RIS)? Carilah informasi mengenai RIS. Informasi dapat kamu peroleh dengan melakukan kegiatan-kegiatan berikut.
1. Studi pustaka: mencari informasi melalui buku, surat kabar, majalah, atau artikel di internet.
2. Diskusi: dilakukan dalam diskusi kelompok kecil maupun diskusi kelas.
3. Wawancara: melakukan wawancara kepada orang yang memiliki pengetahuan seperti kepada Guru atau sejarawan.
Setelah informasi kamu dapatkan, tuliskan hasilnya pada kolom berikut.
Baca Juga: Simak! Penting Diketahui Sebelum Menyebar, Inilah Penyebab Komedo yang Sering Terjadi
Jawaban:
Republik Indonesia Serikat (RIS) adalah suatu negara federasi yang berdiri pada tanggal 27 Desember 1949 sebagai hasil kesepakatan tiga pihak dalam Konferensi Meja Bundar: Republik Indonesia, Bijeenkomst voor Federaal Overleg (BFO), dan Belanda.
Republik Indonesia Serikat memiliki konstitusi yaitu Konstitusi RIS. Piagam Konstitusi RIS ditandatangani oleh para Pimpinan Negara/Daerah dari 16 Negara/Daerah Bagian RIS, yaitu:
1. Mr. Susanto Tirtoprodjo dari Negara Republik Indonesia menurut perjanjian Renville.
2. Sultan Hamid II dari Daerah Istimewa Kalimantan Barat
3. Ida Anak Agoeng Gde Agoeng dari Negara Indonesia Timur
4. R. A. A. Tjakraningrat dari Negara Madura
Baca Juga: Final Piala Dunia Antarklub : Chelsea vs Palmeiras, Prediksi, Susunan Pemain, Head to Head dan Kabar Tim
5. Mohammad Hanafiah dari Daerah Banjar
6. Mohammad Jusuf Rasidi dari Bangka
7. K.A. Mohammad Jusuf dari Belitung
8. Muhran bin Haji Ali dari Dayak Besar
9. Dr. R.V. Sudjito dari Jawa Tengah
10. Raden Soedarmo dari Negara Jawa Timur
11. Jamani dari Kalimantan Tenggara
12. A.P. Sosronegoro dari Kalimantan Timur
13. Mr. Djoemhana Wiriatmadja dari Negara Pasundan
14. Radja Mohammad dari Riau
15. Abdul Malik dari Negara Sumatera Selatan
16. Radja Kaliamsyah Sinaga dari Negara Sumatera Timur
Baca Juga: DPRD Janjikan Dana Insentif Per Januari 2022, Kader Posyandu: Sampai Saat Ini Kami Belum Menerima
Negara Republik Indonesia Serikat dibubarkan pada 17 Agustus 1950 saat Mr. Assaat melepaskan jabatan kepada Soekarno dan berdirilah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Kunci Jawaban Halaman 144 Tema 7 Kelas 5
Ayo Berdiskusi
Diskusikan jawaban pertanyaan-pertanyaan berikut. Diskusikan bersama teman-teman sekelompokmu (4-5 orang). Tuliskan hasil diskusi kalian, lalu diskusikan bersama kelompok lain. Tuliskan hasil diskusi kalian dalam kotak berikut
1. Nilai yang sesuai dengan jiwa dan sikap pahlawan pada lagu “Syukur” adalah
Baca Juga: Mulai Hari Ini Polresta Bandung Berlakukan Ganjil Genap bagi Kendaraan Luar Kota
Jawaban:
a. Rela Berkorban artinya bersedia dengan ikhlas memberikan waktu, tenaga, pikiran, hingga harta untuk kepentingan bangsa dan negara.
b. Cinta Tanah Air. Rasa ini timbul dari dalam hati setiap orang. Panggilan untuk mengabdi, membela, memelihara, dan melindungi Tanah Air dari ancaman ini disebut juga patriotisme.
2. Sebagai generasi sekarang, apa yang harus kita lakukan untuk mewujudkan rasa syukur sebagai bentuk cinta tanah air?
Jawaban:
a. Merasa bangga terhadap tanah air Indonesia. Rasa bangga itu tentu saja tidak akan muncul tanpa adanya rasa memiliki.
b. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
c. Tidak akan melakukan perbuatan dan tindakan yang rnerugikan tanah air.
d. Setia dan taat kepada peraturan perundang-undangan yang berlaku.
e. Belajar dengan giat dan sungguh-sungguh untuk menggapai cita-cita.
Baca Juga: Simak! Miliki Hewan Kesayangan, Ternyata Inilah Makna dari Kebiasaan Kucing Memakan Rumput
Kunci Jawaban Halaman 147 Tema 7 Kelas 5
Ayo Berlatih
Ayo, belajar dari masalah yang terjadi di sekitar kita dalam kehidupan sehari-hari!
1. Ali, Amin, Rudi, dan Heri membentuk kelompok belajar. Seminggu dua kali mereka belajar di rumah masing-masing secara bergiliran. Kali ini, mereka belajar di rumah Ali.
Ketika sedang mengerjakan soal, Ali dan Amin meminta izin untuk melaksanakan ibadah karena waktunya telah tiba. Walaupun Rudi dan Heri berbeda agama, mereka mempersilakan Ali dan Amin melaksanakan ibadah. Rudi dan Heri menunggu dengan tenang sampai Ali dan Amin selesai melaksanakan ibadah.
Baca Juga: Tiga Pelaku Terorisme Ditangkap Tim Densus Antiteror di Bengkulu, Polri: Tersangka Merupakan Jaringan JI
a. Bagaimana pendapatmu tentang sikap Rudi dan Heri?
Jawaban:
Sikap Rudi dan Heri menunjukkan sikap menghargai perbedaan agama dengan cara memberikan kesempatan teman-teman berbeda agama melakukan ibadah.
b. Apakah manfaat saling menghargai antar teman yang berbeda agama dalam pergaulan?
Jawaban:
Manfaat yang diperoleh dengan menghargai teman berbeda agama dengan kita salah satunya adalah kerukunan dapat terjaga selalu.
Baca Juga: 10 Fakta Menarik Mengenai Ririn Dwi Ariyanti, Mantan Istri dari Aldi Bragi, yang Baru Resmi Bercerai
2. Nirma anak orang kaya. Ayahnya pengusaha yang sukses. Semua permintaan Nirma selalu dipenuhi orang tuanya. Hal ini membuat dia sombong. Dalam pergaulannya, dia selalu memilih-milih teman. Dia tidak mau bergaul dengan anak-anak lain yang berasal dari keluarga miskin.
a. Menurut pendapatmu, benarkah tindakan Nirma?
Jawaban:
Menurut saya, tindakan Nirma kurang tepat karena memilih-milih teman yang kaya saja. Seharusnya Nirma berteman dengan siapa pun, dengan latar belakang sosial yang berbeda sekalipun.
b. Apakah seorang anak seperti Nirma memiliki banyak teman? Mengapa demikian?
Baca Juga: 8 Garuda Muda Indonesia ini Memperkuat Klub Sepakbola di Luar Negeri, Lima Berbasis di Eropa dan Tiga di Asia
Jawaban:
Seorang anak seperti Nirma kemungkinan hanya akan memiliki sedikit teman karena hanya berteman dengan yang kaya saja.
3. Rina siswa baru di kelas 5. Rina duduk bersebelahan dengan Irma. Rina berasal dari daerah yang berbeda dengan daerah asal Rina.
Bagaimana sebaiknya sikap Rina?
Jawaban:
Sebaiknya, Rina tetap berteman dengan Irma walaupun berbeda asal daerah. Rina sebaiknya mengajak Irma untuk bercerita dan bermain bersama.
Baca Juga: Rapikan Pasar Tumpah RW 11 Sanggar Indah Banjaran Kabupaten Bandung, Bangun Lapak di Pinggir Kali
Kunci Jawaban Halaman 148 Tema 7 Kelas 5
Ayo Renungkan
Betapa kaya dan beragamnya bangsa Indonesia. Sungguh suatu keajaiban di mana sebuah bangsa yang sangat besar dan beragam ini bisa utuh dan bersatu. Lalu, apakah keragaman budaya tersebut bisa kekal dan persatuan tersebut bisa terjaga terus? Itu menjadi tanggung jawabmu sebagai generasi penerus bangsa. Di pundakmu ada tugas besar untuk melestarikan dan mengembangkan unsur-unsur budaya tersebut tetap lestari di bumi Indonesia. Lalu, bagaimana caramu melakukannya?
Jawaban:
1. Menerima keberagaman suku, bangsa, dan budaya.
2. Menyadari perbedaan dan bersifat terbuka.
3. Mempelajari kesenian daerah lain.
4. Mengembangkan budaya daerah sendiri.
Baca Juga: Wow! Idol K-POP Lisa BLACKPINK, Pamer Rambut Baru di Postingan Instagram Miliknya
Demikianlah artikel mengenai kunci jawaban dari Buku Siswa ini. Diharapkan, orang tua terbantu dalam proses pendampingan sehingga para siswa dapat lebih mudah mengerjakan serta menyelesaikan semua tugas sekolah. ***
