Network
JURNAL SOREANG - Siswa Kelas 3 tingkat Sekolah Dasar akan mempelajari materi yang terkandung dalam Buku Siswa Tema 6 Kurikulum 2013 dengan judul Energi dan Perubahannya sebagai salah satu buku materi di semester 2.
Di dalam Buku Siswa tersebut, terdapat 4 Subtema dengan judul berbeda. Dan pada setiap Subtema, terdapat 6 Pembelajaran. Selain itu, ada juga soal-soal latihan yang harus dikerjakan, mulai dari tugas individu dan tugas berkelompok.
Sudah menjadi kewajiban para siswa untuk mengerjakan soal-soal latihan tersebut dengan baik. Namun, apabila merasa kesulitan, kunci jawaban yang tersedia di sini dapat dimanfaatkan sebagai alternatif dalam menjawab soal-soal latihan pada Buku Siswa.
Di dalam Buku Siswa tersebut, terdapat 4 Subtema dengan judul berbeda. Dan pada setiap Subtema, terdapat 6 Pembelajaran. Selain itu, ada juga soal-soal latihan yang harus dikerjakan, mulai dari tugas individu dan tugas berkelompok.
Sudah menjadi kewajiban para siswa untuk mengerjakan soal-soal latihan tersebut dengan baik. Namun, apabila merasa kesulitan, kunci jawaban yang tersedia di sini dapat dimanfaatkan sebagai alternatif dalam menjawab soal-soal latihan pada Buku Siswa.
Diharapkan, kunci jawaban digunakan dengan bijak oleh para siswa bersama orang tua yang terlibat mendampingi mereka di saat mengerjakan tugas.
Berikut ini adalah kunci jawaban yang dihimpun dari berbagai sumber untuk soal-soal latihan dalam Buku Siswa Kelas 3 Tema 6 Halaman 97, 98, 99, 100.
Kunci Jawaban Halaman 97 Tema 6 Kelas 3
Ayo Bercerita
Kalian sudah mempelajari bahwa perubahan energi selalu terjadi kapanpun dan dimanapun. Seringkali kita tidak menyadari terjadinya perubahan energi. Contohnya, ketika menonton televisi. Kalian tidak menyadari bahwa telah terjadi perubahan energi listrik menjadi energi cahaya.
Berikut ini adalah kunci jawaban yang dihimpun dari berbagai sumber untuk soal-soal latihan dalam Buku Siswa Kelas 3 Tema 6 Halaman 97, 98, 99, 100.
Kunci Jawaban Halaman 97 Tema 6 Kelas 3
Ayo Bercerita
Kalian sudah mempelajari bahwa perubahan energi selalu terjadi kapanpun dan dimanapun. Seringkali kita tidak menyadari terjadinya perubahan energi. Contohnya, ketika menonton televisi. Kalian tidak menyadari bahwa telah terjadi perubahan energi listrik menjadi energi cahaya.
Baca Juga: Teridentifikasi, Polisi Sampaikan Satu Korban Kecelakaan Mobil di Senen Merupakan Anak Gubernur
Perubahan energi lainnya yang sering tidak disadari, misalnya saat buah jatuh. Saat buah jatuh juga terjadi perubahan energi. Perubahan tersebut energi gerak menjadi energi bunyi. Perubahan energi adalah peristiwa yang setiap saat dapat diamati. Sekarang, susunlah informasi perubahan energi. Mulai dari bangun tidur sampai kamu tiba di sekolah.
Lihat tabel berikut untuk membantumu!
Jawaban:
1. Peristiwa/kegiatan: Menyalakan lampu kamar tidur.
Perubahan energi: Perubahan energi listrik menjadi energi cahaya.
2. Peristiwa/kegiatan: Menyalakan pompa air untuk mengisi bak mandi.
Perubahan energi: Perubahan energi listrik menjadi energi gerak.
Perubahan energi lainnya yang sering tidak disadari, misalnya saat buah jatuh. Saat buah jatuh juga terjadi perubahan energi. Perubahan tersebut energi gerak menjadi energi bunyi. Perubahan energi adalah peristiwa yang setiap saat dapat diamati. Sekarang, susunlah informasi perubahan energi. Mulai dari bangun tidur sampai kamu tiba di sekolah.
Lihat tabel berikut untuk membantumu!
Jawaban:
1. Peristiwa/kegiatan: Menyalakan lampu kamar tidur.
Perubahan energi: Perubahan energi listrik menjadi energi cahaya.
2. Peristiwa/kegiatan: Menyalakan pompa air untuk mengisi bak mandi.
Perubahan energi: Perubahan energi listrik menjadi energi gerak.
Baca Juga: Terkait Kasus Crazy Rich Indra Kenz, Polda Metro Jaya Koordinasi dengan Bareskrim, Ini Alasannya
3. Peristiwa/kegiatan: Ibu memasak nasi menggunakan penanak nasi listrik
Perubahan energi: Perubahan energi listrik menjadi energi panas.
4. Peristiwa/kegiatan: Berangkat ke sekolah naik sepeda.
Perubahan energi: Perubahan energi kimia menjadi energi gerak.
5. Peristiwa/kegiatan: Penjaga sekolah membunyikan bel listrik.
Perubahan energi: Perubahan energi listrik menjadi energi bunyi.
3. Peristiwa/kegiatan: Ibu memasak nasi menggunakan penanak nasi listrik
Perubahan energi: Perubahan energi listrik menjadi energi panas.
4. Peristiwa/kegiatan: Berangkat ke sekolah naik sepeda.
Perubahan energi: Perubahan energi kimia menjadi energi gerak.
5. Peristiwa/kegiatan: Penjaga sekolah membunyikan bel listrik.
Perubahan energi: Perubahan energi listrik menjadi energi bunyi.
Baca Juga: Dalam sepekan ke depan, 31 Provinsi di Indonesia Diprediksi Dilanda Cuaca Ekstrem
Kunci Jawaban Halaman 98 Tema 6 Kelas 3
Ayo Berdiskusi
Energi adalah karunia Tuhan yang sangat besar. Manusia tidak mampu menciptakan energi. Manusia juga tidak mampu memusnahkannya. Manusia hanya mampu mengubah bentuknya. Perubahan energi dari satu bentuk ke bentuk lainnya. Perubahan inilah yang dapat dimanfaatkan.
Siapapun berhak memanfaatkan energi yang ada di muka bumi ini. Namun, jika ada hak, maka akan ada kewajiban yang harus ditunaikan. Contohnya kita berhak menggunakan listrik. Akan tetapi kita juga berkewajiban membayar rekening listrik.
Sekarang, lengkapi tabel berikut! Isi dengan hak dan kewajiban yang saling berhubungan. Selain itu juga yang terkait dengan penggunaannya. Diskusikan bersama temanmu!
Kunci Jawaban Halaman 98 Tema 6 Kelas 3
Ayo Berdiskusi
Energi adalah karunia Tuhan yang sangat besar. Manusia tidak mampu menciptakan energi. Manusia juga tidak mampu memusnahkannya. Manusia hanya mampu mengubah bentuknya. Perubahan energi dari satu bentuk ke bentuk lainnya. Perubahan inilah yang dapat dimanfaatkan.
Siapapun berhak memanfaatkan energi yang ada di muka bumi ini. Namun, jika ada hak, maka akan ada kewajiban yang harus ditunaikan. Contohnya kita berhak menggunakan listrik. Akan tetapi kita juga berkewajiban membayar rekening listrik.
Sekarang, lengkapi tabel berikut! Isi dengan hak dan kewajiban yang saling berhubungan. Selain itu juga yang terkait dengan penggunaannya. Diskusikan bersama temanmu!
Baca Juga: Kontribusi untuk Membangun Bangsa, LDII Jabar Fokus Delapan Program Kerja, Ini Penjelasannya
Jawaban:
1. Hak: Mendapatkan makanan dan minuman untuk memperoleh energi.
Kewajiban: Menghabiskan makanan yang sudah diambil atau diberikan.
2. Hak: Menggunakan lampu listrik pada saat belajar di malam hari.
Kewajiban: Membayar rekening listrik setiap bulannya kepada PLN.
3. Hak: Menggunakan angkutan umum saat berangkat ke sekolah.
Kewajiban: Membayar biaya atau ongkos naik angkutan umum.
Jawaban:
1. Hak: Mendapatkan makanan dan minuman untuk memperoleh energi.
Kewajiban: Menghabiskan makanan yang sudah diambil atau diberikan.
2. Hak: Menggunakan lampu listrik pada saat belajar di malam hari.
Kewajiban: Membayar rekening listrik setiap bulannya kepada PLN.
3. Hak: Menggunakan angkutan umum saat berangkat ke sekolah.
Kewajiban: Membayar biaya atau ongkos naik angkutan umum.
Baca Juga: Penuhi Panggilan Penyidik, Ketua DPRD DKI Jakarta Serahkan Dokumen ke KPK
4. Hak: Menggunakan penyejuk ruangan saat belajar di ruang kelas.
Kewajiban: Merawat penyejuk ruangan supaya tetap dapat digunakan dengan baik.
5. Hak: Menggunakan alat atau media belajar di sekolah.
Kewajiban: Menggunakan dan merawatnya dengan baik.
Kunci Jawaban Halaman 99 Tema 6 Kelas 3
Ayo Berlatih
Lama dan besarnya penggunaan energi listrik mempengaruhi besarnya biaya yang harus dibayar. Tentukan lama penggunaan alat-alat listrik pada soal-soal berikut! Kemudian, bandingkan penggunaan alat-alat tersebut dari yang paling lama sampai yang paling besar biaya listriknya.
4. Hak: Menggunakan penyejuk ruangan saat belajar di ruang kelas.
Kewajiban: Merawat penyejuk ruangan supaya tetap dapat digunakan dengan baik.
5. Hak: Menggunakan alat atau media belajar di sekolah.
Kewajiban: Menggunakan dan merawatnya dengan baik.
Kunci Jawaban Halaman 99 Tema 6 Kelas 3
Ayo Berlatih
Lama dan besarnya penggunaan energi listrik mempengaruhi besarnya biaya yang harus dibayar. Tentukan lama penggunaan alat-alat listrik pada soal-soal berikut! Kemudian, bandingkan penggunaan alat-alat tersebut dari yang paling lama sampai yang paling besar biaya listriknya.
Baca Juga: Jadwal Waktu Shalat untuk Bandung dan Sekitarnya di Hari Pers Nasional, Rabu 9 Februari 2022
Selesaikan soal-soal berikut! Kerjakan di buku tugasmu!
1. Hari Minggu, ibu menyalakan mesin air dari pukul 04.30 sampai dengan pukul 05.00 atau 04.30-05.00. Pada hari senin ibu menyalakan mesin air dari pukul 04.45 sampai dengan pukul 06.15. Pada hari apakah ibu lebih lama menyalakan mesin air?
Jawaban:
Hari Minggu
04.60 (pinjam 1 jam (60 menit)) - 04.30 = 00.30 (30 menit)
Hari Senin
05.75 (pinjam 1 jam (60 menit)) - 04.45 = 01.30 (1 Jam 30 menit)
Selesaikan soal-soal berikut! Kerjakan di buku tugasmu!
1. Hari Minggu, ibu menyalakan mesin air dari pukul 04.30 sampai dengan pukul 05.00 atau 04.30-05.00. Pada hari senin ibu menyalakan mesin air dari pukul 04.45 sampai dengan pukul 06.15. Pada hari apakah ibu lebih lama menyalakan mesin air?
Jawaban:
Hari Minggu
04.60 (pinjam 1 jam (60 menit)) - 04.30 = 00.30 (30 menit)
Hari Senin
05.75 (pinjam 1 jam (60 menit)) - 04.45 = 01.30 (1 Jam 30 menit)
Baca Juga: Unik! Banyak Naga di Candi Penataran, Inilah Destinasi Wisata Populer di Blitar Jawa Timur
Jadi, hari Senin ibu menyalakan mesin air lebih lama.
2. Ketika pulang sekolah, Fahmi duduk beristirahat sambil membaca buku cerita. Dia membaca dari pukul 13.30-14.30. Pada sore hari sepulang mengaji, Fahmi melanjutkan membaca buku dari pukul 17.00-17.30. Kapan Fahmi membaca lebih lama?
Jawaban:
Siang hari
14.30 - 13.30 = 01.00 (1 jam)
Sore hari
17.30 - 17.00 = 00.30 (30 menit)
Jadi, hari Senin ibu menyalakan mesin air lebih lama.
2. Ketika pulang sekolah, Fahmi duduk beristirahat sambil membaca buku cerita. Dia membaca dari pukul 13.30-14.30. Pada sore hari sepulang mengaji, Fahmi melanjutkan membaca buku dari pukul 17.00-17.30. Kapan Fahmi membaca lebih lama?
Jawaban:
Siang hari
14.30 - 13.30 = 01.00 (1 jam)
Sore hari
17.30 - 17.00 = 00.30 (30 menit)
Baca Juga: Liburan Berkedok Balapan, Bahagianya Para Rider MotoGP 2022 saat Berada di Mandalika, Lombok
Jadi, Fahmi membaca lebih lama saat siang hari.
Kunci Jawaban Halaman 100 Tema 6 Kelas 3
3. Setiap pagi, ibu mencuci pakaian menggunakan mesin cuci. Selanjutnya, ibu melicinkannya dengan setrika listrik. Hari ini, ibu mulai mencuci dari pukul 06.30-07.15. Kegiatan menyetrika dilakukan dari pukul 14.00-15.30. Kegiatan mana yang lebih singkat?
Jawaban:
Mencuci
06.75 (pinjam 1 jam (60 menit)) - 06.30 = 00.45 (45 menit)
Jadi, Fahmi membaca lebih lama saat siang hari.
Kunci Jawaban Halaman 100 Tema 6 Kelas 3
3. Setiap pagi, ibu mencuci pakaian menggunakan mesin cuci. Selanjutnya, ibu melicinkannya dengan setrika listrik. Hari ini, ibu mulai mencuci dari pukul 06.30-07.15. Kegiatan menyetrika dilakukan dari pukul 14.00-15.30. Kegiatan mana yang lebih singkat?
Jawaban:
Mencuci
06.75 (pinjam 1 jam (60 menit)) - 06.30 = 00.45 (45 menit)
Baca Juga: Kalah Head to Head, Madura United Tidak Takut dengan Persija, Osvaldo Lessa: Kami Bisa Jawab
Menyetrika
15.30 - 14.00 = 01.30 (1 jam 30 menit)
Jadi, kegiatan yang lebih singkat adalah mencuci baju.
4. Ibu menyiapkan nasi goreng, roti panggang, dan susu untuk sarapan. Ibu menyiapkan nasi goreng dari pukul 05.30-05.45. Setelah itu, ibu menyiapkan roti panggang dan susu. Pukul 05.55 sarapan sudah siap di meja. Mana yang lebih lama dilakukan ibu? Menyiapkan nasi goreng atau menyiapkan roti panggang dan susu?
Jawaban:
Menyiapkan nasi goreng
05.45 - 05.30 = 00.15 (15 menit)
Menyetrika
15.30 - 14.00 = 01.30 (1 jam 30 menit)
Jadi, kegiatan yang lebih singkat adalah mencuci baju.
4. Ibu menyiapkan nasi goreng, roti panggang, dan susu untuk sarapan. Ibu menyiapkan nasi goreng dari pukul 05.30-05.45. Setelah itu, ibu menyiapkan roti panggang dan susu. Pukul 05.55 sarapan sudah siap di meja. Mana yang lebih lama dilakukan ibu? Menyiapkan nasi goreng atau menyiapkan roti panggang dan susu?
Jawaban:
Menyiapkan nasi goreng
05.45 - 05.30 = 00.15 (15 menit)
Baca Juga: Kasus Covid-19 di Kabupaten Bandung Naik Karena Omicron? Watga Wajib Tahu Ciri-ciri Varian Omicron
Menyiapkan roti panggang
05.55 - 05.30 = 00.25 (25 menit)
Jadi, yang lebih lama dilakukan adalah menyiapkan roti panggang.
Demikianlah artikel mengenai kunci jawaban dari Buku Siswa ini. Diharapkan, orang tua terbantu dalam proses pendampingan sehingga para siswa dapat lebih mudah mengerjakan serta menyelesaikan semua tugas sekolah. ***
Menyiapkan roti panggang
05.55 - 05.30 = 00.25 (25 menit)
Jadi, yang lebih lama dilakukan adalah menyiapkan roti panggang.
Demikianlah artikel mengenai kunci jawaban dari Buku Siswa ini. Diharapkan, orang tua terbantu dalam proses pendampingan sehingga para siswa dapat lebih mudah mengerjakan serta menyelesaikan semua tugas sekolah. ***
