Network
Walaupun di masa awal penugasan sempat ada kekhawatiran dan keraguan akan kemampuannya berhadapan dengan siswa.
“Hanya awalnya saja sempat takut, tapi setelah dijalani ternyata menyenangkan. Saya dipercaya mengajar mata pelajaran PKN, mulai dari penilaian sampai ke pemberian tugas akhir,” katanya.
Pengalaman Marsil di Kampus Mengajar juga semakin terasa menyenangkan, karena menurutnya dukungan dari kampus, orang tua, maupun sekolah tempat penugasan, sangat baik. Dari kampus ia mendapatkan konversi 20 sks tanpa ada masalah dan diberi nilai sempurna.
Baca Juga: Pahami dan Daftar Kurikulum Merdeka untuk Tahun Ajaran 2023-2024 melalui Platform Merdeka Mengajar
Selama penugasan, Marsil dan teman-teman satu timnya tinggal di rumah guru pamong yang berjarak 10 menit dari sekolah. Hal tersebut menjadi pilihan terbaik bagi Marsil karena antara sekolah dan rumahnya di Palu berjarak satu jam perjalanan.
“Medan yang kami tempuh jika harus berangkat dari rumah itu cukup rawan, karena di dekat sekolah itu ada pabrik yang banyak memiliki truk-truk besar di sepanjang jalan,” katanya.
Jika Marsil adalah mahasiswa nonkependidikan, cerita lain juga datang dari mahasiswa dari jurusan Pendidikan Sejarah, Universitas Tadulako, Muhamad Fiqran, yang juga memiliki tim yang kebanyakan bukan dari bidang pendidikan.
Empat rekan Fiqran berasal dari latar belakang pendidikan berbeda, mulai dari geografi, manajemen, dan lain sebagainya.***
Ikuti dan share terus informasi Anda di media sosial Google News Jurnal Soreang, FB Page Jurnal Soreang, YouTube Jurnal Soreang, Instagram @jurnal.soreang, dan TikTok @jurnalsoreang
