Network
JURNAL SOREANG - Siswa Kelas 4 tingkat Sekolah Dasar akan mempelajari materi dalam Buku Siswa Tema 6 Kurikulum 2013 dengan judul Cita-Citaku yang menjadi tema pertama pada semester 2.
Di dalam Buku Siswa tersebut, terdapat 3 Subtema dengan judul berbeda. Dan pada setiap Subtema, terdapat 6 Pembelajaran. Selain itu, ada juga soal-soal latihan yang harus dikerjakan, mulai dari tugas individu dan tugas berkelompok.
Sudah menjadi kewajiban para siswa untuk mengerjakan soal-soal latihan tersebut dengan baik. Namun, apabila merasa kesulitan, kunci jawaban yang tersedia di sini dapat dimanfaatkan sebagai alternatif dalam menjawab soal-soal latihan pada Buku Siswa.
Baca Juga: Gila! Hobi Makan Jantung Manusia, Inilah Pengorbanan Bangsa Aztec untuk Memuaskan Para Dewa
Diharapkan, kunci jawaban digunakan dengan bijak oleh para siswa bersama orang tua yang terlibat mendampingi mereka di saat mengerjakan tugas.
Berikut ini adalah kunci jawaban yang dihimpun dari berbagai sumber untuk soal-soal latihan dalam Buku Siswa Kelas 4 Tema 6 Halaman 121, 122, 125, 126.
Kunci Jawaban Halaman 121 Tema 6 Kelas 4
Ayo Berdiskusi
Lengkapilah diagram berikut ini berdasarkan bacaan tersebut!
Baca Juga: Punya Kalender Kiamat Hingga Suka Mencari Tumbal, Inilah Hal Magis yang dapat Anda Temui di Suku Maya
Jawaban:
Cita-cita Wahyudin: terus bersekolah meski serba kekurangan.
Halangan yang dihadapi: kemiskinan dan ketiadaan biaya untuk terus bersekolah menuntut ilmu.
Sikap yang dimiliki: pantang menyerah dan terus berusaha menyelesaikan sekolahnya meski ia kekurangan biaya.
Usaha yang dilakukan: memulung, menjual gorengan, dan melakukan pekerjaan serabutan lainnya demi untuk mendapat uang dan membiayai sekolahnya.
Apa saja prestasi yang telah diraih Wahyudin karena usaha dan kerja kerasnya?
Jawaban:
Prestasi yang diraih Wahyudin karena usaha dan kerja kerasnya adalah berhasil meneruskan sekolah hingga ke bangku perkuliahan, mendapat beasiswa, dan lain sebagainya.
Apa kesimpulanmu terhadap usaha Wahyudin untuk meraih cita-citanya?
Jawaban:
Kesimpulan saya atas usaha Wahyudin untuk meraih cita-citanya adalah bahwa segala hal yang dicita-citakan akan terwujud apabila kita pantang menyerah, kuat dalam tekad, dan terus berusaha.
Baca Juga: Korban Gelapnya Trading Binary Option Buka Suara, Rugi Rp540 Juta, Menuduh Indra Kenz dan Doni Salmanan
Kunci Jawaban Halaman 122 Tema 6 Kelas 4
Ayo Berdiskusi
Setelah membaca puisi tersebut, lakukanlah kegiatan berikut!
1. Baca lagi puisi "Sahabatku Seorang Pemulung" di dalam hati.
2. Tentukan tanda jeda untuk menentukan waktu berhenti lama dan berhenti sejenak.
Jawaban:
Sahabatku Seorang Pemulung
Ciptaan: D. Karitas
Tangan-tangan kecilmu begitu lincah //
Mengais / dan memilah sampah rumah //
Kamu // mencari plastik //
Bahkan kertas dan kardus //
Baca Juga: Prediksi Cinta Capricorn, Aquarius dan Pisces, Jaga Keharmonisan
Berbekal karung dan tongkat kecil //
Kamu // mencari dan menemukan //
Barang-barang yang telah dibuang pemiliknya //
Untuk // ditukarkan kepada para pengepul //
Aku mengagumimu, // sahabatku //
Kamu // tidak pernah menyerah //
Kamu // tidak pernah mengeluh //
Kamu // selalu bersemangat //
Semoga kamu / dapat mencapai cita-citamu //
Seperti aku pun // berjuang untuk itu //
Mari kita saling mendukung //
Untuk menjadi yang kita mau //
Baca Juga: Prediksi Cinta Libra, Scorpio dan Sagitarius, Pasangan Cinta Tingkatkan Hubungan
3. Bacakan puisimu kepada teman sebangkumu. Minta temanmu untuk menyimak cara membacamu dengan penempatan tanda jeda yang sesuai.
4. Diskusikan pendapat kalian. Lakukan secara bergantian.
5. Bacakan puisi tersebut di depan kelas dengan lafal yang jelas dan jeda yang sesuai.
Kunci Jawaban Halaman 125 Tema 6 Kelas 4
Ayo Berlatih
Berdasarkan bacaan di atas dan dengan menggunakan berbagai sumber informasi, lakukanlah kegiatan berikut!
1. Bersama dengan teman sekelompokmu carilah informasi sebanyak-banyaknya terhadap usaha usaha pelestarian makhluk hidup.
Baca Juga: Wow! Punya Piramida Hingga Tulisan Khusus, Inilah Fakta Tentang Suku Maya
Jawaban:
a. Membuat taman nasional, misalnya Taman Nasional Komodo yang melindungi komodo beserta habitatnya.
b. Membuat cagar alam.
c. Membuat suaka marga satwa.
d Membuat hutan lindung.
2. Cari informasi apakah ada pelestarian makhluk hidup baik hewan maupun tumbuhan yang ada di sekitarmu.
Jawaban:
Kegiatan pelestarian hewan:
a. Membuat kebun binatang.
b. Membuat tempat penangkaran hewan langka.
Baca Juga: Jadwal Waktu Shalat untuk Yogyakarta dan Sekitarnya, Selasa 25 Januari 2022
Kegiatan pelestarian tumbuhan:
a. Membuat tempat budidaya tumbuhan langka.
b. Membuat kebun plasma nutfah.
Kunci Jawaban Halaman 126 Tema 6 Kelas 4
3. Cari tahu kegiatan pelestarian apa sajakah yang telah dilakukan, jenis hewan dan tumbuhan yang dilestarikan, cara melestarikan, dan kapan didirikan.
Jawaban:
a. Taman Nasional Ujung Kulon sebagai tempat populasi badak Jawa. Taman nasional ini diresmikan sebagai Warisan Dunia UNESCO pada tahun 1991.
b. Taman Nasional Kerinci sebagai tempat perlindungan berbagai hewan dan tumbuhan khas Sumatera (endemik Sumatera). Taman Nasional Kerinci didirikan pada tahun 2004.
c. Taman Nasional Komodo sebagai tempat konservasi komodo, vegetasi sabana, dan sebagian jenis anggrek. Taman nasional ini didirikan pada tahun 1991.
