Network
JURNAL SOREANG - Buku Siswa Tema 6 Kurikulum 2013 dengan judul Menuju Masyarakat Sejahtera menjadi buku pelajaran pertama di semester 2 bagi siswa Kelas 6 tingkat Sekolah Dasar.
Di dalam Buku Siswa Tema 6, terdapat 3 Subtema dengan judul berbeda. Dan pada setiap Subtema, terdapat 6 Pembelajaran. Selain itu, ada juga soal-soal latihan yang harus dikerjakan, mulai dari tugas individu dan tugas berkelompok.
Sudah menjadi kewajiban para siswa untuk mengerjakan soal-soal latihan tersebut dengan baik. Namun, apabila merasa kesulitan, kunci jawaban yang tersedia dalam artikel ini dapat dijadikan sebagai alternatif.
Baca Juga: Waduh! Persib Bandung dan Borneo FC Saling Klaim Indra Mustafa Pemain Mereka, Ini Lengkapnya
Diharapkan, kunci jawaban digunakan dengan bijak oleh para siswa bersama orang tua yang terlibat mendampingi mereka di saat mengerjakan tugas.
Berikut ini adalah kunci jawaban yang dihimpun dari berbagai sumber untuk soal-soal latihan dalam Buku Siswa Kelas 6 Tema 6 Halaman 36, 37, 38, 40, 41, 43, 44.
Kunci Jawaban Halaman 36 Tema 6 Kelas 6
Ayo Berlatih
Tuliskan hal-hal berikut.
Baca Juga: Fico Fachriza Menangis Usai Diperiksa, Netizen: Kalo gak Good Looking Banyak Hujatan
1. Contoh kewajiban di rumah yang sudah kamu laksanakan.
Jawaban:
a. Membersihkan dan merapikan tempat tidur.
b. Menjaga kebersihan lingkungan rumah.
c. Menyapu rumah, beranda/teras rumah, halaman rumah.
d. Menyiram tanaman/bunga.
e. Memberi makan hewan peliharaan/ternak.
f. Membantu menjaga toko orang tua.
2. Manfaat yang kamu peroleh dengan melaksanakan kewajiban secara bertanggung jawab.
Jawaban:
a. Melatih disiplin dan tanggung jawab.
b. Mempermudah/memperlancar kegiatan sehari-hari.
c. Menyenangkan orang tua.
d. Mendapat kepercayaan orang tua dan saudara.
e. Mendapat kepuasan pribadi karena mampu melaksanakan kewajiban.
Baca Juga: Wow! Henhen Herdiana Catatakan 1.000 Menit Bermain di Liga 1 2021-2022
3. Hal-hal yang perlu diperbaiki dalam melaksanakan kewajiban.
Jawaban:
a. Harus lebih rutin dan berkelanjutan.
b. Harus lebih ikhlas tanpa paksaan.
c. Harus lebih bersemangat.
d. Harus dilakukan dengan riang gembira.
Kunci Jawaban Halaman 37 Tema 6 Kelas 6
Ayo Berlatih
Ada bacaan dengan judul "Bahaya Jajanan Tidak Sehat di Sekitar Sekolah". Coba temukan kata kunci pada judul tersebut. Lalu tuliskan kata kunci tersebut ke dalam kolom di bawah ini. Tuliskan juga perkiraan informasi yang terdapat pada teks berdasarkan kata kunci yang kamu temukan.
Baca Juga: 3 Alasan Ini yang Sebabkan Timor Leste Tidak Boleh Gabung dan Ditolak Sebagai Anggota Negara ASEAN
Jawaban:
1. Kata Kunci: Bahaya pangan jajanan tidak sehat di sekitar sekolah.
Perkiraan Informasi yang Terdapat dalam Teks Berdasarkan Kata Kunci:
Dalam 5 tahun terakhir, Badan POM (Pengawas Obat dan Makanan) menunjukkan banyak jajanan anak sekolah yang tidak sehat berkisar 40-44%. Siswa cenderung lebih tertarik dengan makanan berwarna cerah yang berbahaya.
2. Kata Kunci: Jajanan anak sekolah yang tidak sehat.
Perkiraan Informasi yang Terdapat dalam Teks Berdasarkan Kata Kunci:
Jajanan berbahaya mengandung rhodamin, formalin, boraks, dan pemanis buatan. Rhodamin adalah zat pewarna tekstil/kain. Formalin adalah zat pengawet jenazah. Boraks adalah bahan untuk campuran deterjen.
Kunci Jawaban Halaman 38 Tema 6 Kelas 6
Ayo Berlatih
Setelah membaca teks di atas, apakah isi bacaan sama dengan isi bacaan sesuai kata kunci berdasarkan perkiraanmu?
Tuliskan jawabanmu pada kotak berikut!
Baca Juga: Profil dan Biodata Zahra Musdalifah Pemain TImnas Wanita yang Akan Berlaga di Piala Asia Wanita AFC India 2022
Jawaban:
Iya. Isi bacaan pada teks sama dengan isi bacaan sesuai kata kunci.
Kunci Jawaban Halaman 40 Tema 6 Kelas 6
Ayo Mengamati
Apa musik yang dimainkan pada gambar di atas? Dari daerah manakah alat musik tersebut? Tuliskan pada kolom berikut.
Jawaban:
Berdasarkan gambar di atas, alat musik yang dimainkan dan daerah asalnya adalah sebagai berikut:
1. Angklung berasal dari Sunda Jawa Barat.
2. Gamelan Bali berasal dari daerah Bali.
3. Tifa berasal dari daerah Maluku dan Papua.
4. Margondang berasal dari Tapanuli atau Sumatera Utara.
Baca Juga: Simak!4 Kerajaan Terlama Dalam Catatan Sejarah Dunia, Apakah ada dari Indonesia?
Kunci Jawaban Halaman 41 Tema 6 Kelas 6
Ayo Berlatih
1. Nyanyikan nada do sampai nada do tinggi naik dan turun. Ucapkan nada secara berulang-ulang. Sambil bernyanyi, dengarkan suaramu agar interval nada tepat.
Para siswa mempraktekkan sesuai perintah. Lihat lagu Mariam Tomong pada Buku Siswa halaman 40.
2. Nyanyikan lagu di atas. Sebelum menyanyikan syair lagu, terlebih dahulu baca dan nyanyikan dengan solmisasi.
Para siswa mempraktekkan sesuai perintah. Lihat lagu Mariam Tomong pada Buku Siswa halaman 40.
Baca Juga: Komika Fico Tidak Kuat Tahan Tangis saat Bertemu dengan Kakaknya, Usai Diperiksa Terkait Kasus Narkoba
3. Bagaimana interval pada lagu di atas? Banyakkah nada-nada yang sama berturut-turut? Ungkapkan pendapatmu!
Jawaban:
Pada lagu Mariam Tomong terdapat beberapa interval nada, misalnya prim (i i, 7 7, 2 2), secondo (5 6, 6 7, 3 4), terts (7 5, 5 3). Banyak nada yang berturut-turut, misalnya i i i i, 7 7 7, 5 5 5.
Ayo Mengamati
Amati isi lagu di atas berdasarkan syairnya. Tanyakan kepada orang yang kamu anggap tahu. Kamu juga bisa meminta orang dewasa untuk mencari isi lagu di atas melalui media internet. Kemudian tuliskan dalam kolom berikut.
Jawaban:
Makna lagu Mariam Tomong adalah tentang perjuangan putra dan putri Batak dalam mengusir penjajah dari tanah air mereka dengan menggunakan senjata berupa meriam bambu layaknya senapan mesin.
Baca Juga: 23 Bidadari di Daftar Pemain Timnas Wanita Indonesia yang Akan Berlaga di Piala Asia Wanita AFC India 2022
Kunci Jawaban Halaman 43 Tema 6 Kelas 6
Ayo Mencoba
Setelah kamu memainkan interval-interval di atas, apa yang kamu rasakan? Apakah ada interval yang nyaman didengar atau tidak nyaman didengar? Tandai pada interval yang nyaman didengar dan tidak nyaman didengar pada tabel berikut.
Jawaban:
1. c-c: nyaman didengar
2. c-d: tidak nyaman didengar
3. c-e: nyaman didengar
4. c-f: nyaman didengar
5. c-g: nyaman didengar
6. c-a: nyaman didengar
7. c'-b: tidak nyaman didengar
8. c'-g: nyaman didengar
9. c'-f: nyaman didengar
Ayo Renungkan
Baca Juga: Kalah dari Bali United, Beginilah Komentar dari Pelatih Persib Robert Alberts
Apa yang telah kamu pelajari hari ini?
Jawaban:
Yang saya pelajari hari ini adalah melaksanakan kewajiban, menemukan kata kunci dan perkiraan informasi dalam sebuah bacaan, mengenal musik dan bernyanyi, tangga nada dan interval suatu musik atau lagu.
Bagian mana yang sudah kamu pahami dengan baik?
Jawaban:
Saya sudah memahami semua bagian dengan baik.
Bagian mana yang belum kamu pahami?
Jawaban:
Tidak ada bagian yang tidak saya pahami. Saya sudah memahami semua bagian.
