Network
Baca Juga: Dilanda Krisis Keuangan, Taliban Bayar Pegawainya dengan Gandum
4. Bagaimana cara mereka menghadapi kegagalannya?
Jawaban:
Cara mereka menghadapi kegagalannya adalah dengan berusaha keras untuk berlatih dan mencoba kembali.
Kunci Jawaban Halaman 39 Tema 6 Kelas 4
Bagaimana denganmu?
1. Tantangan apa saja yang akan kamu hadapi untuk meraih impianmu?
Jawaban:
Banyak.
Baca Juga: Bom Mobil Meledak di Jalan Menuju Bandara di Somalia, Sedikitnya 8 Orang Tewas
2. Bagaimana kamu akan menghadapi tantangan tersebut?
Jawaban:
Saya akan menghadapi tantangan tersebut dengan berlatih, belajar, berusaha, dan mencoba sampai impian saya terwujud.
Kunci Jawaban Halaman 41 Tema 6 Kelas 4
Ayo Berdiskusi
Bersama dengan teman sekelompokmu diskusikan beberapa pertanyaan berikut!
1. Bagaimana keragaman orang-orang yang ada di sekitarmu? Adakah ciri fisik berdasarkan suku asal yang membedakannya?
Jawaban (alternatif):
Keragaman orang-orang yang ada di sekitar saya tidak memiliki ciri fisik yang membedakan berdasarkan suku asal karena kami berasal dari masyarakat yang sama yaitu Jawa.
Baca Juga: Lima Orang di Kabupaten Bandung Terpapar Virus Omicron, Ini Pesan Bupati Bandung Kepada Masyarakat
2. Apakah manfaat mengetahui keragaman ras dan ciri fisik suku-suku yang ada di Indonesia?
Jawaban:
Manfaatnya untuk menambah pengetahuan kita tentang keragaman ras dan ciri fisik suku-suku yang ada di Indonesia.
3. Apakah manfaat mengetahui keragaman ras dan ciri fisik masyarakat di sekitar kita?
Jawaban:
Manfaat mengetahui keragaman ras dan ciri fisik masyarakat di sekitar kita adalah agar kita lebih memahami keragaman tersebut dan terjalin hubungan sosial yang baik.
4. Jelaskan hasil diskusimu di depan kelas!
Jawaban:
Negara Indonesia memiliki ras dan ciri fisik beragam. Kita dapat memperhatikan dari masyarakat yang ada di sekitar kita. Perbedaan ciri fisik antar ras dan suku bangsa memperkaya keragaman masyarakat Indonesia.
Baca Juga: Masih Belum Ada Pemain Baru Persib Bandung yang Diumumkan di Hari Terakhir Transfer, Ini Kata Teddy Tjahjono
Kunci Jawaban Halaman 43 Tema 6 Kelas 4
Ayo Membaca
Lakukanlah kegiatan ini secara berpasangan.
1. Bacalah kembali dengan saksama bait pertama puisi tersebut.
2. Secara bergantian, ceritakan apa yang kamu bayangkan saat kamu membacanya kepada teman sebangkumu. Berdiskusilah.
3. Tuliskan hasil diskusimu pada bait pertama dalam sebuah paragraf.
4. Lakukanlah hal yang sama dengan bait-bait yang lain. Gunakan diagram di bawah untuk mencatatnya.
5. Bacalah kembali makna setiap bait di dalam puisi tersebut. Lalu ringkaslah menjadi satu paragraf yang lain untuk mewakili makna keseluruhan puisi tersebut.
6. Bacakan hasil diskusimu dengan teman sebangkumu di depan kelas.
Hasil Diskusi:
Makna puisi bait pertama:
Makna puisi bait pertama adalah meski beraneka ragam suku, kita semua adalah orang Indonesia.
Baca Juga: Wow, Dari Pesawat Tempur Hingga Rudal Anti Kapal, Inilah 7 Deretan Alutsista Andalan Indonesia
Makna puisi bait kedua:
Makna puisi bait kedua adalah dari keberagaman yang ada memiliki rasa syukur dan kebanggan tersendiri.
Makna puisi bait ketiga:
Makna puisi bait ketiga adalah menjelaskan tentang segala keberagaman ada di tanah air Indonesia.
Makna puisi bait keempat:
Makna puisi bait keempat adalah menjelaskan tentang nasihat untuk menjaga dan merawat negara Indonesia ini dengan baik.
Baca Juga: Jangan Main-Main Dengan Indonesia! Inilah 7 Alutsista Yang Siap Menyerang Jika Ada Yang Mengganggu
Kunci Jawaban Halaman 44 Tema 6 Kelas 4
Makna puisi secara keseluruhan:
Indonesia adalah negara yang kaya akan keragaman ras suku dan budaya, Indonesia adalah tanah air yang begitu mengagumkan yang harus tetap dijaga dengan baik kemurnian dan kekayaannya.
Ayo Mengamati
Perhatikan di lingkungan tempat tinggalmu! Carilah informasi tentang sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui di daerahmu! Kemudian, lakukan kegiatan berikut!
1. Buatlah kelompok yang terdiri atas 4 sampai 5 siswa.
2. Carilah informasi mengenai sumber daya alam yang terdapat di daerahmu.
3. Tuliskan sumber daya alam yang dapat diperbarui di daerahmu.
4. Tuliskan sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui di daerahmu.
5. Dimanfaatkan untuk apakah sumber daya alam itu bagi penduduk di daerahmu?
6. Buatlah laporan hasil diskusi kalian tersebut.
Baca Juga: 8 Ciri Orang yang Disegani Makhluk Gaib, Bisa Jadi Kita di Antaranya
Hasil Diskusi:
Sumber daya alam yang terdapat di daerah saya adalah pertanian, perkebunan, peternakan, perikanan, dan minyak bumi. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah pertanian, perkebunan, peternakan, dan perikanan. Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui adalah minyak bumi. Manfaat sumber daya alam adalah untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari seperti memenuhi kebutuhan sandang (pakaian), memenuhi kebutuhan pangan (makanan), memenuhi kebutuhan papan (rumah) dan pembangkit listrik.
Demikianlah artikel mengenai kunci jawaban dari Buku Siswa ini. Diharapkan, para siswa terbantu dan dapat lebih mudah mengerjakan serta menyelesaikan semua tugas sekolah. ***
