Kualitas pendidikan, kata Sali, diperoleh dari penyediaan sarana dan prasarana pendidikan.
"Selain itu, penyediaan tenaga pendidik atau guru yang bermutu juga karena guru adalah ujung tombak," katanya.
Sali juga mempersoalkan pengangkatan guru sebagai P3K (pegawai pemerintah dengan kontrak kerja) yang ditempatkan di luar sekolah asal.
"Karena guru swasta diangkat jadi P3K lalu ditempatkan di sekolah-sekolah negeri sehingga akhirnya lembaga pendidikan swasta kekurangan guru berkualitas," katanya.***