Network
6. Adanya studi atau proyek independen. Misalnya, guru memberikan tugas untuk proyek memantau pertumbuhan tanaman.
7. Membangun desa atau kuliah kerja tematik.
Lebih jauh Lili menyatakan, saat menjadi Atase Pendidikan Kedubes Indonesia di Filipina kerap memfasilitasi para guru Indonesia agar bisa berkunjung ke sekolah-sekolah Manila.
"Kalau di Indonesia dengan jumlah siswa per kelas sampai 35 anak sudah mengeluh, padahal di Manila sekelas sampai 70 anak," katanya dalam acara bekerja sama dengan Yudhistira.***
