Network
JURNAL SOREANG - Buku Siswa Tema 6 Kurikulum 2013 dengan judul Panas dan Perpindahannya menjadi buku materi pelajaran pertama bagi siswa Kelas 5 tingkat Sekolah Dasar pada semester 2.
Di dalam Buku Siswa tersebut, terdapat 3 Subtema dengan judul berbeda. Dan pada setiap Subtema, terdapat 6 Pembelajaran. Selain itu, ada juga soal-soal latihan yang harus dikerjakan, mulai dari tugas individu dan tugas berkelompok.
Sudah menjadi kewajiban para siswa untuk mengerjakan soal-soal latihan tersebut dengan baik. Namun, apabila merasa kesulitan, kunci jawaban yang tersedia di sini dapat dimanfaatkan sebagai alternatif dalam menjawab soal-soal latihan pada Buku Siswa.
Baca Juga: Kok Bisa? Uang di Negara Ini Tak Digunakan Justru Dijual Bak Sebuah Barang di Sebuah Pasar Unik
Diharapkan, kunci jawaban digunakan dengan bijak oleh para siswa bersama orang tua yang terlibat mendampingi mereka di saat mengerjakan tugas.
Berikut ini adalah kunci jawaban yang dihimpun dari berbagai sumber untuk soal-soal latihan dalam Buku Siswa Kelas 5 Tema 6 Halaman 40, 41, 42, 43, 45, 46.
Kunci Jawaban Halaman 40 Tema 6 Kelas 5
Ayo Membaca
Berdasarkan bacaan di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut!
Baca Juga: Bukan Tembok Besar China, Ternyata Inilah Tembok Terbesar di Dunia yang Sebenarnya Berada di Nigeria
1. Dapatkah manusia hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya? Mengapa?
Jawaban:
Manusia tidak dapat hidup tanpa lingkungan alam karena manusia mendapatkan kebutuhan hidupnya dari alam dan manusia tidak bisa memproduksi sendiri kebutuhannya.
2. Jelaskanlah dua atau tiga contoh interaksi manusia dengan lingkungan alamnya yang terjadi di sekitarmu!
Jawaban:
a. Petani menanam padi
b. Nelayan menangkap ikan
c. Penambang mengambil pasir di sungai
d. Pembuat batu bata mengambil tanah di bukit
e. Pemecah batu mengambil batu di sungai
Baca Juga: Angkat Potensi Daerah, Bupati Bandung Minta Camat Maksimalkan Peran Media
Kunci Jawaban Halaman 41 Tema 6 Kelas 5
3. Sebutkan dan jelaskan contoh interaksi manusia dengan lingkungan alamnya yang merugikan manusia dan lingkungannya!
Jawaban:
Membuang sampah sembarangan menyebabkan banjir, menebang pohon sembarangan menyebabkan tanah longsor dan banjir, membuang bekas air cucian ke sungai menyebabkan sungai tercemar.
4. Apa saja akibat interaksi negatif manusia terhadap lingkungan alamnya? Jelaskan!
Baca Juga: Jadwal Puasa Kamis dan Waktu Shalat untuk Makassar dan Sekitarnya, Kamis 13 Januari 2022
Jawaban:
Banjir karena saluran air yang terganggu oleh sampah, tanah longsor yang terjadi karena manusia sering menebang pohon di tanah yang curam, kebakaran hutan karena kecerobohan manusia.
Ayo Menulis
Berdasarkan bacaan di atas, gunakan diagram berikut untuk menjelaskan apa yang telah kamu baca. Jelaskan dan tuliskanlah pemahamanmu pada setiap paragraf bacaan tersebut. Lalu tuliskanlah kata-kata kunci pada setiap paragraf yang kamu anggap penting.
Jawaban:
Pengaruh Negatif Interaksi Manusia dengan Lingkungan Alamnya
Baca Juga: Tak Hanya Penghasil Kelapa Sawit Bahan Minyak Goreng Terbesar, Inilah 6 Prestasi Sektor Pertanian Indonesia
Paragraf 1:
Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alam
Kata Kunci:
a. Manusia
b. Hidup
c. Lingkungan alam
Paragraf 2:
Tidak semua interaksi manusia berdampak baik bagi alam
Kata Kunci:
a. Interaksi
b. Manusia
c. Alam
Paragraf 3:
Interaksi manusia dengan lingkungan dapat menyebabkan bencana
Kata Kunci:
a. Interaksi
b. Manusia
c. Bencana
Baca Juga: Tulang Manusia, Jeruk Nipis, dan Ketan Jadi Bahan Pembangunan Tembok Besar China?
Kunci Jawaban Halaman 42 Tema 6 Kelas 5
Setelah melakukan kegiatan di atas, ceritakanlah kembali apa yang kamu ketahui tentang bacaan di atas dalam sebuah paragraf. Tuliskanlah penjelasanmu di bawah ini dengan menggunakan kata-kata baku yang tepat.
Jawaban:
Manusia tidak dapat hidup tanpa mengandalkan lingkungan alamnya. Tetapi, tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam. Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik juga dapat menyebabkan beberapa bencana yang merugikan manusia dan lingkungannya.
Ayo Mengamati
Perhatikanlah masyarakat di sekitar tempat tinggalmu! Lakukanlah kegiatan berikut untuk mengamati interaksi masyarakat di sekitarmu terhadap lingkungan alam dan pengaruh negatifnya. Gunakan tabel berikut untuk membantumu!
Baca Juga: Bagaimana Hukumnya Orang Kafir Getol Berbuat Kebaikan? berikut Jawabannya
Jawaban:
Bentuk Kegiatan Interaksi:
Perkebunan
Pengaruh Negatif yang Terjadi:
Menggunakan pestisida berlebihan menyebabkan pencemaran lingkungan.
Usaha untuk Memperbaiki:
Penggunaan musuh alami hama tanaman.
Bentuk Kegiatan Interaksi:
Pertanian
Pengaruh Negatif yang Terjadi:
Menggunakan pupuk kimia yang berlebihan dapat merusak tanah.
Usaha untuk Memperbaiki:
Penggunaan pupuk alami dari kotoran hewan dan humus tanaman.
Bentuk Kegiatan Interaksi:
Peternakan
Pengaruh Negatif yang Terjadi:
Pembuangan limbah kotoran hewan ternak ke sungai menyebabkan pencemaran sungai.
Usaha untuk Memperbaiki:
Limbah kotoran ternak diolah menjadi biogas dan pupuk tanaman.
Baca Juga: Wow, Kuda dan Anjing Corgi Milik Ratu Elizabeth Kerajaan Inggris Diperlakukan Spesial Seperti Raja
Bentuk Kegiatan Interaksi:
Perikanan
Pengaruh Negatif yang Terjadi:
Pembuangan limbah perikanan menyebabkan pencemaran lingkungan.
Usaha untuk Memperbaiki:
Pengolahan kembali untuk dijadikan bahan pembuatan pupuk dan pakan ternak.
Kunci Jawaban Halaman 43 Tema 6 Kelas 5
Perlihatkanlah hasil pengamatanmu kepada teman dalam kelompokmu.
Tuliskanlah kesimpulan yang kamu dapatkan dari kegiatan ini!
Kesimpulanku:
Mendapatkan manfaat dari lingkungan alam merupakan hak kita. Tetapi memelihara lingkungan alam adalah kewajiban kita bersama.
Baca Juga: Wow Banyak Gratisan! Ini Fasilitas yang Didapatkan Pegawai Istana Buckingham Palace di Kerajaan Inggris
Kunci Jawaban Halaman 45 Tema 6 Kelas 5
Ayo Berdiskusi
Sebagai warga negara dan anggota masyarakat, kita perlu mengetahui hak dan kewajiban kita. Sebelumnya kamu telah mengetahui hak-hakmu sebagai siswa dan sebagai seorang anak. Bersama dengan teman sebangkumu, gunakan tabel di bawah ini untuk menentukan hak-hakmu sebagai siswa. Setelah itu, kamu dapat menentukan kewajibanmu untuk mendapatkan hak-hakmu.
Hasil Diskusi:
Hakmu sebagai siswa di sekolah:
1. Mendapatkan pendidikan dan pengajaran di sekolah
2. Menggunakan fasilitas pembelajaran di sekolah
3. Memperoleh bimbingan dan konsultasi
Kewajibanmu sebagai siswa di sekolah:
1. Mengikuti seluruh kegiatan di sekolah
2. Mematuhi segala peraturan di sekolah
3. Memelihara dan menjaga seluruh fasilitas yang ada di lingkungan sekolah
